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必赢亚洲平台二是课堂上教师不仅教给学生知识

2019-10-07 21:16

在构建临淄区“理想课堂”的今天,西单小学高效课堂教学在全校得到了较好的落实,全体教师体会到,高效课堂是教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。在于教师对课堂的精心设计,在于教师对教学的科学规划,在于教师对教学材料的精心取舍与提炼。全体教师在实施中努力做到了以下四点: 一是教师把课堂时间和空间还给学生,落实了学生的主体地位,自主学习得到发展。 二是课堂上教师不仅教给学生知识,重要的是教会学生如何学习,想尽一切办法挖掘学生的潜能,让他们的潜能在课堂上得以释放,给更多的学生以表现的机会,特别是性格内向和学习上有困难的学生。 三是课堂上教师注重了师生间的情感交流,形成亲切、和谐的氛围,给课堂创造群体的感情环境,使师生产生共鸣。四是课堂上教师注重了用自己真诚的心,激发兴趣,调动热情,用亲切的教态来组织课堂,感染每一位学生。高效课堂的实施得到了师生的一致好评,教育教学取得了较大成效。

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